TP. Eje 5


TRABAJO PRÁCTICO ÁULICO Nº 7
Windows Live Movie Maker

Realizar una producción audiovisual la cual aborde un tema disciplinar o transversal. Les sugerimos que visiten la siguiente página para seleccionar el tema: http://portal.educacion.gov.ar/. Tienen la opción de realizar un cortometraje grabando sus propias imágenes o trabajar con videos de youtube.

1º Preproducción: Guión

En el caso de realizar un cortometraje
1.    Definir la idea (qué queremos contar). La misma debe estar pensada en relación al tema elegido.
2.    Elaborar la sinopsis (resumen de la historia). Tiene que ser breve y claro, de modo que primera vista permita apreciar el conflicto, el desarrollo y el desenlace de la historia, sin entrar en detalles visuales
3.    Realizar el guión técnico o el storyboard de la producción.
(La duración máxima del cortometraje es de 3 minutos)

En el caso de trabajar con imágenes de youtube:
1.    Definir el tema disciplinar
2.    Elaborar una propuesta de vídeo didáctico teniendo en cuenta lo que plantean Julio Cabero Almenara y Joan Ferrés Prets respecto a las funciones del vídeo en la educación.
3.    Seleccionar vídeos de youtube que se relacionen con la propuesta.
4.    Elaborar el guión del vídeo.

2º Producción: Edición

A- Luego de realizar el guión del vídeo seleccionar las imágenes con las cuales van a trabajar en la edición, ya sean de youtube o grabaciones propias.
B- En la edición del vídeo deben realizar lo siguiente:
      Incluir una presentación donde debe figurar: Nombre del corto, institución, espacio curricular, nombre y apellido de los profesores responsables, nombre del grupo, integrantes, año edición.

      Agregar al final del vídeo los créditos: Nombre del corto, integrantes del grupo, nombre y apellido de camarógrafo.
      Si bajaron el vídeo de youtube deben silenciar el audio original y agregar sus voces (realizar el audio en audacity y agregarlo al vídeo). En los créditos colocar fuente. Con respecto a este punto mostrar el original y el editado.
      En los dos casos tener mucho cuidado con el sonido (hay cámaras que sus micrófonos no graban con nitidez y la música no debe tapar la voz en seco).

Video: Acertijo Matemático

 
Para la realización de este video educativo utilizamos PowerPoint, Audacity y Movie Maker.
Trabajamos primero en PowerPoint para crear las diapositivas relacionadas con un tema correspondiente a nuestra disciplina, como lo es el Teorema de Pitágoras. Por otro lado grabamos el audio con Audacity, para el relato del acertijo matemático y por último ensamblamos en Movie Maker las diapositivas (previamente guardadas como imágenes en un formato especial) y el audio con nuestra voz. Tuvimos que editar la imagen y el sonido para que se correspondan en tiempos, agregar los títulos al comenzar y los créditos al finalizar.
Una vez terminado el video pudimos utilizarlo para el trabajo práctico integrador N°2 


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